再次研讨   打开课题研究思路

2022年2月27日，《产教融合模式下四川红色研学旅行资源库建设研究 》课题组成员再次开展研讨会。会议由课题负责人王运兵主持。

首先，王运兵指出本次研讨会的主题：再次研讨，理清思路。

接着课题组成员谈各自的思路：

王运兵：

1.结合省级专家意见后，针对于我们的课题范围问题我们确定了研究的资源库主要在名人故居和博物馆。

2.以四个学段为研究对象：小学段、初中阶段、普高阶段、职高阶段。尤其是注重职高阶段的成果推广。

3.关注省内外相关课题

尧宁洁：

1.回顾专家们的意见，我们按学期和我们研学的对象进行工作安排。

2.三月，我们就布置工作，着手调研中小学阶段。这里有一个问题，名人故居的活动范围可能涉及到多个市州的问题，我们分人进行资料收集，在人员分配上若有重合则相互交流。

3.每个市州应有代表，如果较多的以大的类别来划分。第二个部分是要设计四个学段的调查问卷，可能针对于我们中职学校还要分专业部。

4.3月2日下午6点前完成汇总。

5.建议每走一个地区，我们就把区域的资源整合。

6.相关课题研究少，可以在实践中再咨询。

胡于梅：

1.我设计表格，统一将资料收集的过程罗列在表。

2.设计问题还是要以最终出口即我们研究的问题为主。

3.在外出方案中就要把我们呈现的资料形式展现出来。

贾应：

1.调查最好是选择题。

2.客观性较强也便于统计。

马付斌：

1.旅行社、学生、景区都是我们调研的对象。景区就主要以我们主要研究的名人故居、博物馆为主。每次我们调研都要深入、反复，这不是一次性的工作。

2.是否需要确定一些比较大的旅行社。

3.在前期我们参与调研体验的过程中收获了再培训培养我们的学生。

4.后期的工作开展依据情况我们又商量。

周之其：

1.调研结果虽然有电子的，建议还是保存纸质的。

2.以确定景点并开展研学活动的旅行社直接进行调研。

李江强调：目前仍然疫情的形势不容乐观，我们外出调研还要注意防控。